Pendidikan IPS SD memuat banyak nilai antara lain: nilai edukatif, nilai ketuhanan, filosofis dan praktis. Untuk mengembangkan nilai praktis bagi peserta didik maka pembelajaran IPS sebaiknya diarahkan untuk?

*Pendidikan IPS SD memuat banyak nilai antara lain: nilai edukatif, nilai ketuhanan, filosofis dan praktis. Untuk mengembangkan nilai praktis bagi peserta didik maka pembelajaran IPS sebaiknya diarahkan untuk?*

A. mengatasi masalah kerukunan antar umat beragama dan toleransi beragama bagi siswa.

B. mampu mengatasi masalah kehidupan di masyarakat secara tuntas dan bijaksana;

C. pengembangan nilai-nilai luhur dan intelektual yang berkembang pada diri siswa.

D. pengembangan nilai sosial, nilai budaya dan nilai spiritual di lingkuan sekitar siswa.

E. mengembangkan gagasan, ide dan menilai norma yang berlaku dalam berbudaya bagi siswa

Jawaban: B. mampu mengatasi masalah kehidupan di masyarakat secara tuntas dan bijaksana;

Dilansir dari Encyclopedia Britannica, pendidikan ips sd memuat banyak nilai antara lain: nilai edukatif, nilai ketuhanan, filosofis dan praktis. untuk mengembangkan nilai praktis bagi peserta didik maka pembelajaran ips sebaiknya diarahkan untuk mampu mengatasi masalah kehidupan di masyarakat secara tuntas dan bijaksana; .

Kemudian, saya sangat menyarankan anda untuk membaca pertanyaan selanjutnya yaitu *Dalam perkembangan kehidupan masyarakat yang semakin maju dengan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat canggih, maka agar peserta didik memahami fenomena dan fakta-fakta yang ada di lingkungan sekitarnya, pembelajaran IPS SD perlu menggunakan pendekatan?* beserta jawaban penjelasan dan pembahasan lengkap.

Leave a Comment